Репозиторий
Минского государственного лингвистического университета
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/6793| Название: | Когнитивно-стилевые особенности понимания юмористических фраз на русском и английском языках |
| Другие названия: | Cognitive and Style Peculiarities of Understanding Russian and English Humorous Phrases |
| Авторы: | Ерчак, Н. Т. Бабарика, З. В. |
| Ключевые слова: | Методика преподавания отдельных языков Методологические основы обучения языку Английский язык Русский язык |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Минский государственный лингвистический университет |
| Библиографическое описание: | Вестник МГЛУ. Сер. 2, Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – Минск : МГЛУ, 2021. – № 1 (39). – С. 121-128. |
| Аннотация: | Изучается взаимосвязь между доминирующим когнитивным стилем личности и некоторыми особенностями понимания юмора на родном и иностранном языках. Установлено, что понимание юмора требует определенных ментальных усилий. Юмористические фразы на английском языке чаще оценивались испытуемыми как смешные или очень смешные, чем на русском. Когнитивный стиль «поленезависимость» способствует лучшему пониманию юмора. Знание о существовании этой взаимосвязи может повысить мотивацию обучающихся к овладению иностранными языками. Ключевые слова: когнитивный стиль; поленезависимость; юмор; остроумие; понимание; юмористические фразы. |
| Описание: | Yerchak N., Babarika Z. Cognitive and Style Peculiarities of Understanding Russian and English Humorous Phrases. The interconnection between the students’ cognitive style and some features of understanding Russian and English humorous phrases is studied in the article. It has been found that understanding humor requires certain mental eff orts. Humorous phrases in English have been evaluated as funny and very funny more often than in Russian. The cognitive style “fi eld independence” facilitates understanding humor. The materials can be used to motivate learners to improve their foreign language profi ciency. Key words: cognitive style; fi eld independence; humor; wit; understanding; humorous phrases. |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/6793 |
| ISSN: | 1819-7639 |
| Располагается в коллекциях: | Вестник МГЛУ. Серия 2. Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ерчак Н. Т., Бабарика З. В. Когнитивно-стилевые особенности.pdf | 359,18 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.