1. Репозиторий МГЛУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование)

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Перейти к: 0-9 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 263 до 282 из 830 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвтор(ы)
2023Навучанне беларускай мове як замежнай ва ўмовах адсутнасці моўнага асяроддзяКазакевіч, Т. Г.
2019Навыки и умения понимания письменного научного иноязычного дискурсаКипкаева, В. С.
2023Нарративный компонент суперструктуры научно-популярных выступлений (переводческий аспект)Стефанова, Е. В.
2020Национально-культурный компонент в учебном пособии по страноведению для китайских военнослужащихХоронеко, С. С.
2021Национально-ориентированный текст в пособиях по русскому языку как иностранному белорусских авторовПолетаева, О. А.; Тур, А. П.
2022Национально-специфические особенности диалогического общения в контексте обучения студентов испанскому языку как второму иностранномуЦыбулёва, Т. Э.
2021Нацыянальна абумоўленыя асаблівасці падручніка па аўдыяванні для кітайскіх навучэнцаўБарысенка, В. У.
2022Невербальное взаимодействие как фактор оптимизации образовательного процессаВишневская, А.
2021Некоторые приемы использования диктанта в процессе обучения иностранному языкуВасюкович, А. Е.; Столярова, О. В.
2023Немецкий язык. Практика устной и письменной речиЯкубёнок, Л. М.; Поплавская, Н. С.
2023Немецкий язык. Практика устной и письменной речи. Ч. 2Леус, А. М.; Поплавская, Н. С.; Верховодка, М. В.; Миронович, М. В.
2022Немецкий язык: практика устной и письменной речи. Ч.1Леус, А. М.; Верховодка, М. В.; Миронович, М. В.; Синяк, В. Д.
2018О взаимосвязанном обучении чтению и устной иноязычной речиЧепик, И. В.
2018О классификации коммуникативных игр для совершенствования иноязычных речевых грамматических навыков у учащихся гимназииСмолич, В.
2018О комплексе упражнений по овладению учащимися словообразовательными моделями в монологической речиКореневская, А. С.
2019О контекстуальной предсказуемости в билингвальном понимании медийного текстаЯркова, Е. М.
2019О некоторых проблемах обучения этосу в курсе практической риторикиКирейчук, Е. Ю.; Радион, Е. Н.
2019О подходе к преподаванию перевода в университетах КНРМорозова, О. В.
2019О преподавании письменного специального перевода (французский язык) на второй ступени высшего образованияРоманов, Г. С.
2019О развитии у студентов умений самостоятельной учебной деятельности в процессе обучения устному иноязычному общениюКочукова, А. С.
Отображение результатов 263 до 282 из 830 < назад   дальше >