1. Репозиторий МГЛУ
  2. Труды и научные публикации МГЛУ
  3. Вестник МГЛУ
  4. Серия 2. Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков
  5. Вестник МГЛУ. Серия 2. Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков (статьи)
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/9260
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛю, Цзин-
dc.date.accessioned2022-09-12T09:31:35Z-
dc.date.available2022-09-12T09:31:35Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationВестник МГЛУ. Сер. 2, Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – Минск : МГЛУ, 2022. – № 1 (41). – С. 76-80.en_US
dc.identifier.issn1819-7639-
dc.identifier.urihttp://e-lib.mslu.by/handle/edoc/9260-
dc.descriptionLiu Jing. Problems of Teaching and Dissemination of Chinese as a Second Foreign Language in the Republic of Belarus and Ways to Solve Them. This article presents the experience of dissemination and problems of teaching the Chinese language outside the People’s Republic of China using the example of Belarus. The author examined the main trends in teaching the Chinese language, made an overview of the changes that led to a surge of interest in the study of the culture and language of China in the Republic of Belarus. Difculties in understanding the Chinese language and the problems faced by higher education in Belarus were also highlighted. In general, the goals of the PRC government aimed at solving key foreign policy tasks to promote the country’s image through language policy are analyzed. K e y w o r d s: language policy of China; Chinese as a second foreign language; teaching problems; hieroglyphics; Confucius Institute.en_US
dc.description.abstractВ данной статье представлены особенности распространения и проблемы преподавания китайского языка за пределами КНР, на примере Беларуси. Автор рассмотрел основные тенденции в преподавании китайского языка, сделал обзор тех изменений, которые привели к всплеску интереса к изучению культуры и языка Китая в Республике Беларусь. Также были обозначены трудности понимания китайского языка и проблемы, с которыми сталкивается высшая школа Беларуси; проанализированы цели правительства КНР, направленные на решение ключевых внешнеполитических задач по продвижению имиджа страны посредством языковой политики. К л ю ч е в ы е с л о в а: языковая политика Китая; китайский язык как второй иностранный; проблемы преподавания; иероглифика; Институт Конфуция.en_US
dc.publisherМинский государственный лингвистический университетen_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языковen_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языков в вузеen_US
dc.subjectДидактические принципыen_US
dc.subjectКитайский языкen_US
dc.titleПроблемы преподавания и распространения китайского языка как второго иностранного в Республике Беларусь и способы их решенияen_US
dc.title.alternativeProblems of Teaching and Dissemination of Chinese as a Second Foreign Language in the Republic of Belarus and Ways to Solve Themen_US
dc.typeArticleen_US
Располагается в коллекциях:Вестник МГЛУ. Серия 2. Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лю Цзин. Проблемы преподавания и распространения.pdf304,1 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.