Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2022	К вопросу о формировании медиакультуры подростков	Труфанова, Д.
2022	К проблеме применения кейс-метода в обучении	Сокол, К.
2022	Методы поощрения и методика их использования в современной школе	Потапенко, Н.
2022	Особенности организации домашних заданий младших школьников по иностранному языку	Леоненя, А.
2022	Организация ценностно-ориентированной деятельности подростков в образовательном процессе	Жебрак, К.
2022	Китайский народный танец как средство приобщения школьников к китайской культуре	Дорош, Ю.
2022	Приемы сплочения коллектива подростков	Додена, А.
2022	Использование элементов арт-педагогики в воспитании учащихся младшего школьного возраста	Давидович, Д.
2022	Экскурсия как форма патриотического воспитания учащихся младшего школьного возраста	Воробьёва, В.
2022	Профориентация в деятельности классного руководителя	Борисова, П.
2022	Роль информационных технологий в обучении немецкому языку учащихся старшего школьного воз	Хохлова, Е.
2022	Организация дистанционного обучения школьников: мнения выпускников МГЛУ	Смирнова, К.
2022	Домашнее обучение школьников глазами учителей и выпускников МГЛУ	Свирид, В.
2022	Педагогические условия управления учебным стрессом у подростков	Самсанович, М.
2022	Педагогическое сопровождение школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности	Расинская, М.
2022	Действия педагога в ситуации подросткового буллинга: как остановить «агрессора»?	Пугач, А.
2022	Технология КТД как средство формирования «гибких навыков» у подростков	Пашкевич, Т.
2022	Особенности современной немецкой школы	Нафанова, А.
2022	Профилактика эмоционального выгорания учителя	Малайчук, Д.
2022	Использование видеоматериала как средства технологии визуализации в обучении иностранному языку	Квартёнок, А.; Шрубок, Д. В