Специфика образовательного политического контента при обучении специалистов в области международных отношений

Abstract

Представлен анализ современного образовательного контента при обучении будущих международников и политологов. Рассматриваются проблемы медиатизация политики и приводится краткий анализ политического дискурса. В этом контексте обосновывается положение о том, что активное использование интерактивных коммуникативных технологий является залогом успешного обучения иноязычной коммуникации в политической сфере. Приводятся результаты личного практического опыта применения таких методических приемов как обучение выступлению с публичной речью и интерпретации политической карикатуры. Ключевые слова: политический дискурс; профессионально ориентированное обучение; магистратура; интерактивные коммуникативные технологии; публичная речь; политическая карикатура.