Digital Repository
Of Minsk State Linguistic University
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/1937| Title: | Значимость компонентов лексического значения в разных типах семантической экспликации (на материале имен существительных английского языка) |
| Authors: | Будникова, Е. И. |
| Keywords: | Языкознание (лингвистика) Частное языкознание. Языки мира Лексикология. Лексическая семантика Английский язык |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Теория коммуникации. Языковые значения : сб науч. ст. – Минск : МГЛУ, 2018. – Вып. 7. – С. 111–119. |
| Abstract: | Статья посвящена выявлению организации семантических компонентов в структуре лексического значения с точки зрения их востребованности в разных условиях семантической экспликации: в лексикографических дефинициях слова, в его речевом употреблении и в значениях производных выражений разных типов. Установлены типы соотношения наиболее значимых семантических компонентов в указанных ракурсах объективации семантики ряда английских наименований животных, растений и лиц. |
| Description: | The aim of the article is to discover the organization of semantic components in lexical meaning on the basis of the frequency of their profiling in different linguistic contexts: in lexicographic definitions of the word, in its use in speech and via the meanings of its derivatives of various types. The research reveals different correlation patterns of the most frequent semantic components actualized in these types of context for some English nouns denoting animals, plants and people. |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/1937 |
| ISBN: | 978-985-460-850-1 |
| Appears in Collections: | Теория коммуникации. Языковые значения (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Будникова Е. И. Значимость компонентов лексического значения.pdf | 288,7 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.