Digital Repository
Of Minsk State Linguistic University
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/16981| Title: | Формирование фонетических навыков студентов-тифлокомментаторов (на примере программы Aegisub) |
| Other Titles: | Formation of Phonetic Skills of Audio Describers (Based on the Example of the Aegisub Program) |
| Authors: | Губанова, К. А. Горожанов, А. И. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) Технологии, методы, формы и средства обучения Методика преподавания отдельных языков в вузе Информатика и информационные технологии |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Губанова, К. А. Формирование фонетических навыков студентов-тифлокомментаторов (на примере программы Aegisub) / К. А. Губанова, А. И. Горожанов // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2023: сб. науч. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 нояб. 2023 г. / редкол. : И. Г. Колосовская (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2024. – С. 75–78. |
| Abstract: | Целью исследования является выявление дидактического потенциала кроссплатформенного приложения AegiSub в процессе обучения технике устной речи студентовтифлокомментаторов. Ключевые слова: тифлокомментирование (аудиодескрипция); процесс обучения; специализированное программное обеспечение, программа AegiSub; практическая фонетика. |
| Description: | Gubanova K., Gorozhanov A. The aim of the study is to identify the didactic potential of the AegiSub cross-platform application in the process of teaching the technique of oral speech to audio describers. Key words: audio description; learning process; specialized software; AegiSub program; practical phonetics. |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/16981 |
| ISBN: | 978-985-28-0271-0 |
| Appears in Collections: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.