Современные цифровые технологий как средство формировании иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшей школы

Abstract

Внедрение новейших технологий, в особенности инструментов искусственного интеллекта, в настоящее время является одной из характеристик современной образовательной среды, поэтому данный вопрос активно изучается в научном сообществе, запуская механизм появления альтернативных методик обучения по различным предметам как в школе, так и в высших учебных заведениях. В статье описаны инновационные технологии, которые можно использовать в процессе обучения иностранным языкам для эффективного формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшей школы. Авторы статьи обращаются к определениям иноязычной коммуникативной компетенции в отечественной и зарубежной науке. Проведен анализ современных информационных и цифровых технологий, применяемых для формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Авторы проанализировали возможности технологий искусственного интеллекта в процессе обучения иностранному языку. Сделан вывод о том, что использование современных технологий в обучении иностранным языкам способствует более глубокому овладению языком и успешной межкультурной коммуникации. К л ю ч е в ы е с л о в а: цифровизация; искусственный интеллект; методика обучения; иноязычная коммуникативная компетенция; образовательный процесс.