Репозиторий
Минского государственного лингвистического университета
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/15661Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Василенко, А. Г. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-10-16T07:51:41Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-16T07:51:41Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Василенко, А. Г. Генеративные модели в преподавании: возможности, перспективы, ограничения / А. Г. Василенко // Язык в эпоху цифровых трансформаций и развития искусственного интеллекта : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 23-24 окт. 2024 г. / редкол.: Н. Е. Лаптева (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2024. – С. 84–90. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0275-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/15661 | - |
| dc.description | Vasilenko А. The article discusses current issues related to the use of neural networks in the educational process. The author draws attention to the legal and ethical sphere, issues related to copyright and the admissibility of using neural network technologies in certain types of educational activities of students. K e y w o r d s: artificial intelligence; artificial intelligence algorithms; individual educational trajectory; digitalization of education; neural network | en_US |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с использованием нейросетей в процессе образования. Автор обращает внимание на правовую и этическую сферу, вопросы, связанные с авторским правом и допустимостью применения нейросетевых технологий в отдельных видах учебной деятельности обучающихся. К л ю ч е в ы е с л о в а: искусственный интеллект; алгоритмы искусственного интеллекта; индивидуальная образовательная траектория; цифровизация образования; нейросеть. | en_US |
| dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
| dc.subject | Педагогика | en_US |
| dc.subject | Общая педагогика | en_US |
| dc.subject | Дидактика | en_US |
| dc.subject | Информатика и информационные технологии | en_US |
| dc.title | Генеративные модели в преподавании: возможности, перспективы, ограничения | en_US |
| dc.title.alternative | Generative models in the educational process: opportunities, prospects, limitations | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Язык в эпоху цифровых трансформаций и развития искусственного интеллекта (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 84-90.pdf | 653,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.