Digital Repository
Of Minsk State Linguistic University
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/15289| Title: | Основные направления социально-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков |
| Other Titles: | The main directions of socio-pedagogical prevention of aggressive behavior of adolescents |
| Authors: | Калинина, П. С. |
| Keywords: | Образование. Педагогические науки Общеобразовательная школа. Педагогика школы Теория и методика воспитания |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Калинина, П. С. Основные направления социально-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков / П. С. Калинина // Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф., Минск, 20 февр. 2024 г. / Минский гос. лингвист. ун-т ; отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2024. – С. 371–373. |
| Abstract: | В статье рассматривается проблема агрессивного поведения подростков. Представлены результаты эмпирического исследования склонности подростков к агрессии. Предлагаются направления социально-педагогической деятельности по профилактике агрессивного поведения подростков. Ключевые слова: агрессия; агрессивность; агрессивное поведение; подростки; социально-педагогическая профилактика. |
| Description: | Kalinina, P. S. The article deals with the problem of aggressive behavior of adolescents. The results of an empirical study of adolescents' propensity to aggression are presented. The directions of sociopedagogical activities for the prevention of aggressive behavior of adolescents are proposed. Key words: aggression; aggressiveness; aggressive behavior; adolescents; socio-pedagogical prevention. |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/15289 |
| ISBN: | 978-985-28-0255-0 |
| Appears in Collections: | Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф., Минск, 20 февраля 2024 г. (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 371-373.pdf | 148,08 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.