Digital Repository
Of Minsk State Linguistic University
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/12402| Title: | Новые дискурсивные практики как результат конструирования новых идентичностей в обществе |
| Other Titles: | New discourse practices as a result of the construction of new identities in society |
| Authors: | Нефедова, Л. А. |
| Keywords: | Языкознание (лингвистика) Частное языкознание. Языки мира Немецкий язык Лингвистика текста. Лингвостилистика |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Нефедова, Л. А. Новые дискурсивные практики как результат конструирования новых идентичностей в обществе / Л. А. Нефедова // От слова к дискурсу: взаимодействие форм и (не)предсказуемость смыслов : тез. междунар. науч. конф., Минск, 12-13 мая 2023 г. / Минский гос. лингвист. ун-т ; редкол.: Л. М. Лещёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2023. – С. 42–43. |
| Abstract: | В фокусе исследования находятся новые дискурсивные практики, реализующиеся в университетах немецкоязычных стран под влиянием общественных изменений в контексте вопроса о гендерной идентичности. Ключевые слова: дискурсивные практики, новые идентичности, университетский дискурс, гендер, гендерно корректный язык, обращения |
| Description: | Nefedova Lyubov. New discourse practices as a result of the construction of new identities in society. The focus of the study is on new discursive practices implemented in universities in German-speaking countries under the influence of social changes in the context of the issue of gender identity. Key words: discursive practices, new identities, university discourse, gender, gender correct language, appeals |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/12402 |
| ISBN: | 978-985-28-0209-3 |
| Appears in Collections: | От слова к дискурсу: взаимодействие форм и (не)предсказуемость смыслов (статьи) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.