Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2021	Модальность временных форм индикатива в английском и французском языках	Радецкая, М.
2021	Просодия подготовленной и спонтанной речи у носителей французского языка и иностранцев	Пронина, С.
2021	Лексико-семантическое поле эмоции «Возмущение» («Indignation») во французском языке	Кулагина, М.
2021	Лексические особенности французской рекламы строительных материалов и товаров для дома в сети Инстаграм	Коляда, М.
2021	Знешнасць асобы праз прызму гендарных адносін ў французскай і беларускай фразеалогіі	Кардзіс, А.
2021	Функционирование заимствований во французском теленовостном дискурсе	Зелковская, П.
2021	Особенности производства и восприятия французской устной речи белорусами	Зеленко, П.
2021	Произнесение заимствованных имен собственных во французских теленовостях	Буевич, А.
2021	Возможности процесса обучения по развитию рефлексивных умений младшего школьника	Якубовская, Е.
2021	Экскурсионная деятельность как средство эстетического воспитания младших школьников	Трофимова, Д.
2021	Дивергентное мышление как понятие	Статковская, К.
2021	Обобщенные знания и умения как педагогическая категория	Семашко, М.
2021	Возрастная обусловленность формирования у подростков системы ценностей	Мудрая, О.
2021	Подходы к трактовке сущности понятия творческая активность личности	Кульбицкая, Д.
2021	Здоровый образ жизни как путь к достижению гармонии	Козаченко, Е.
2021	Сущность учебной самостоятельной работы, ее назначение и возможности использования	Горничар, В.
2021	Педагогическая поддержка как феномен	Горбач, О.
2021	Маркеры пространственной ориентации: семантика, функции (на материале китайского языка)	Турончик, А.
2021	Представление о дружбе (на примере английской фразеологии)	Лю Ян
2021	Метафорические значения орнитонимов русского языка (на фоне китайского языка)	Ли Хунье