Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2023	Использование СЭО Moodle для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Страноведение второго иностранного языка (шведский)»	Боброва, А. В.
2023	Эффективные средства самостоятельного обучения иностранному языку посредством Moodle	Баранова, А. Д.
2023	Самостоятельная работа студентов на основе системы Moodle	Норик, Д. А.
2023	Познавательная самостоятельность студентов – неотъемлемая составляющая дистанционного обучения в системе Moodle	Гриц, С. Л.
2023	Банк тестовых заданий как средство организации контроля знаний в LMS Moodle	Шимчук, Л. В.
2023	Эффективность использования электронных средств при обучении фонетике и грамматике арабского языка: из опыта работы	Фаттух, Ф. А.
2023	Использование вики-технологии обучающимися для составления тематических глоссариев	Русецкая, И. Л.
2023	Использование дидактических электронных материалов для обучения взрослых страноведению (на примере французского языка)	Попко, Т. Г.
2023	Творческий аспект использования дидактических электронных материалов при обучении итальянскому языку	Писоцкая, Н. В.
2023	Использование видеоматериалов в преподавании лексики и грамматики немецкого языка: из опыта работы	Осмоловская, И. Г.
2023	Использование дидактических электронных материалов для обучения грамматике на примере испанского языка	Ольховская, Т. П.
2023	Использование интерактивных упражнений при обучении грамматике (на примере немецкого и китайского языков)	Нестерук, В. Н; Ковалева, А. О.
2023	Особенности методического и технического обеспечения при смешанном обучении иностранным языкам: из опыта работы	Калашникова, Е. А.
2023	Случайные и намеренные ловушки в электронных тестах по латышскому языку	Дубасова, А. В.
2023	Использование дидактических электронных материалов для обучения грамматике и лексике французского языка	Дементьева, Т. Г.
2023	Сравнение эффективности обучения слушателей в удаленном режиме и аудиторно (из опыта преподавания польского языка)	Головина, А. С.
2023	Англоязычное дискурсивное пространство на образовательных программах повышения квалификации	Тригубова, Л. А.
2023	«Педагогические меры» Г. Хекмана в организации диалогической коммуникации	Соловьёва, М. А.
2023	Гармонизация педагогического дискурса как направление профессионального развития преподавателя	Карпович, Т. Е.
2023	Способы лингвистической актуализации стратегии верификации знаний в педагогическом дискурсе	Егорова, Д. С.