1. Репозиторий МГЛУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике Методика преподавания отдельных языков

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Перейти к: 0-9 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 192 до 211 из 2012 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвтор(ы)
2023Двухсторонний перевод (немецкий язык, французский язык) : учеб. программа учреждения высш. образования по учебной дисциплине для специальности: 1-21 06 01 «Современные иностранные языки (по направлениям)» направления специальности: 1-21 06 01-02 «Современные иностранные языки (перевод)» Специализации: 1-21 06 01-02 01 «Синхронный перевод» : УД-385/02/08-I/учБукаев, Д. А.; Соболевский, М. А.
2021Деловая игра как средство профессиональной подготовки студентов в процессе обучения письменному переводуРябцевич, И. А.
2022Дестандартизация произносительной нормы немецкого языка в контексте обученияПопова, М. В.
2022Дефиниционная эвристика в обучении риторической аргументацииРадион, Е. Н.
2018Дзеяслоў: некаторыя цяжкасці пры навучанні беларускай мове замежных студэнтаў (праз пасярэдніцтва рускай мовы)Кныш, Л. С.
2023Диагностика знаний, навыков и умений в области перевода: современные подходы и требованияВдовичев, А. В.
2018Диагностика особенностей клипового мышления школьниковКнязева, В.
2023Диагностика сформированности учебной компетенции у взрослых обучающихсяКохан, М. Н.
2018Дидактические возможности дебат-технологии для развития умений общения на иностранном языкеМаценко, Д.
2020Дидактические возможности жанра эссе в практике обучения устной русской речи китайских студентовШевлякова-Борзенко, И. Л.
2019Дидактические возможности использования технологии учения в сотрудничестве для развития умений устного иноязычного общенияКондратович, И.
2023Дидактические возможности использования технологий искусственного интеллекта в обучении студентов письменному общениюШепёлкина, Е. П.
2018Дидактические возможности использования электронных образовательных ресурсов на уроках иностранного языкаЛяшенко, А.
2023Дидактические игры в преподавании дисциплины «Типология родного и иностранного языков»Будникова, Е. И.
2018Дидактические основания контрольно-оценочной деятельности в системе последипломного образованияПисоцкая, Н. В.
2022Дидактические особенности моделирования дискурс-ориентированной виртуальной образовательной среды для обучения IT-специалистов англоязычному деловому дискурсуБалышев, П. А.
2023Дидактические средства формирования у учащихся функциональной грамотности в области коммуникации на иностранном языкеЛарионова, Д.
2021Дидактические условия обучения онлайнКолосовская, И. Г.
2019Дидактические условия применения кейс-технологии в развитии у учащихся умений межкультурной коммуникацииОтчик, А.
2022Дидактический потенциал электронных образовательных платформ при обучении иностранному языку в высшей школеПотрохова, Д. А.; Рубцова, А. В.
Отображение результатов 192 до 211 из 2012 < назад   дальше >