Репозиторий
Минского государственного лингвистического университета
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/9403Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Реут, Д. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-10T13:49:29Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-10T13:49:29Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Молодые ученые в инновационном поиске : сб. науч. ст. по материалам X Междунар. науч. конф., Минск, 11–12 марта 2021 г. : в 2 ч. Ч. 2. – Минск : МГЛУ, 2022. – С. 225-229. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0125-6 (Ч. 2) | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0123-2 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/9403 | - |
| dc.description | Reut D. V. The Use оf Heuristic Approach in Teaching Persuasion in a Foreign Language. The publication reflects the results of implementation of teaching methodology which involves a heuristic approach in teaching persuasion in English at the faculty of journalism. The article describes the core principles of the methodology and the conclusion made in the course of the supervision and the student poll conduction. Key words: methodology; implementation; persuasion; skills development; persuasive speech; heuristic approach. | en_US |
| dc.description.abstract | Настоящая публикация отражает результаты внедрения авторской методики с использованием эвристического подхода к обучению студентов факультета журналистики убеждению на иностранном языке. В статье описана суть методики, а также выводы по ее апробированию, сделанные в ходе наблюдения за процессом обучения и опроса студентов после изучения темы. Ключевые слова: методика; апробирование; убеждение; совершенствование навыков; убеждающая речь; эвристический подход. | en_US |
| dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в вузе | en_US |
| dc.subject | Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) | en_US |
| dc.subject | Технологии, методы, формы и средства обучения | en_US |
| dc.title | Использование эвристического подхода в обучении убеждению на иностранном языке | en_US |
| dc.title.alternative | The Use оf Heuristic Approach in Teaching Persuasion in a Foreign Language | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Молодые учёные в инновационном поиске : сборник научных статей (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Реут Д. В. Использование эвристического подхода.pdf | 175,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.