Репозиторий
Минского государственного лингвистического университета
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/2605Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Андреасян, И. М. | - |
| dc.contributor.author | Кашкур, Н. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-03-12T09:27:24Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-12T09:27:24Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Материалы ежегодной научной конференции преподавателей и аспирантов университета, 18-19 апреля 2019 г. : в 5 ч. – Минск : МГЛУ, 2019. - Ч. 1. - С. 42-44. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-460-928-7 (Ч. 1) | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-460-927-0 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/2605 | - |
| dc.description.abstract | Материалы круглого стола "Методическое наследие профессора Е.И. Пассова". | en_US |
| dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Технологии, методы, формы и средства обучения | en_US |
| dc.subject | Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в школе | en_US |
| dc.subject | Английский язык | en_US |
| dc.title | Методический потенциал театральных технологий в процессе совершенствования иноязычных речевых лексических навыков у учащихся II ступени общего среднего образования | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Материалы ежегодных научных конференций преподавателей и аспирантов университета (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Андреасян И. М., Кашкур Н. С. Методический потенциал театральных технологий.pdf | 142,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.