Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/2578
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Барашко, Н. В. | - |
dc.date.accessioned | 2020-03-09T07:13:50Z | - |
dc.date.available | 2020-03-09T07:13:50Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Молодые ученые в инновационном поиске : материалы VI Междунар. науч. конф., Минск, 23–24 мая 2017 г. – Минск : МГЛУ, 2018. – C. 213-215. | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-985-460-883-9 | - |
dc.identifier.uri | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/2578 | - |
dc.description | Barashko N. V. Peculiarities of Teaching Translation to Future Professionals of Non-Language Specialities. This article is about the methods of translation of technical texts at University. It is very important to know how to translate correctly using all forms and means of translation. | en_US |
dc.description.abstract | В данной статье рассматривается обучение переводу на учебных занятиях по английскому языку в учреждениях высшего образования неязыковых специальностей. Делается акцент на художественном переводе поэтических текстов. | en_US |
dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
dc.subject | Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) | en_US |
dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в вузе | en_US |
dc.subject | Английский язык | en_US |
dc.subject | Перевод | - |
dc.title | Специфика обучения переводу будущих специалистов неязыкового профиля | en_US |
dc.title.alternative | Peculiarities of Teaching Translation to Future Professionals of Non-Language Specialities | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Молодые ученые в инновационном поиске : материалы Международной научной конференции (статьи) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Барашко Н. В. Специфика обучения переводу.pdf | 162,04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.