Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/17137
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЯнкун, В. Ю.-
dc.date.accessioned2025-03-27T08:54:10Z-
dc.date.available2025-03-27T08:54:10Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЯнкун, В. Ю. Комплекс упражнений для формирования грамматических навыков на основе когнитивно-коммуникативного подхода / В. Ю. Янкун // Пути Поднебесной: сб. науч. тр. Вып. XII. В 2 ч. Ч. 2 / редкол. : А. Н. Гордей (отв. ред.), Н. В. Михалькова (зам. отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 292–299.en_US
dc.identifier.isbn978-985-28-0300-7 (Ч. 2)-
dc.identifier.isbn978-985-28-0298-7-
dc.identifier.urihttp://e-lib.mslu.by/handle/edoc/17137-
dc.descriptionYANKUN V. Y. This work describes a set of exercises aimed at developing grammar skills for first-year students learning Chinese, based on the cognitive-communicative approach. Keywords: cognitive-communicative approach, set of exercises, grammar skills.en_US
dc.description.abstractВ работе описывается комплекс упражнений для формирования грамматических навыков для студентов 1 курса, изучающих китайский язык, на основе когнитивно-коммуникативного подхода. Ключевые слова: когнитивно-коммуникативный подход, комплекс упражнений, грамматические навыки.en_US
dc.publisherМинский государственный лингвистический университетen_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языковen_US
dc.subjectСодержание образованияen_US
dc.subjectОбучение языковому материалу (фонетика, грамматика, лексика)en_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языков в вузеen_US
dc.subjectКитайский языкen_US
dc.titleКомплекс упражнений для формирования грамматических навыков на основе когнитивно-коммуникативного подходаen_US
dc.title.alternativeSet of exercises for developing grammatical skills based on the cognitive-communicative approachen_US
dc.typeArticleen_US
Располагается в коллекциях:Пути Поднебесной (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
292-299.pdf1,91 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.