Репозиторий
Минского государственного лингвистического университета
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/16957Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ланских, Д. А. | - |
| dc.contributor.author | Акимова, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-05T09:00:40Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-05T09:00:40Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Ланских, Д. А. Использование технологии дополненной реальности при обучении иностранным языкам / Д. А. Ланских, Н. В. Акимова // Язык–Семиотика–Культура : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20–21 нояб. 2023 г. : в 2 ч. / Мин. гос. лингвист. ун-т ; редкол. : А. М. Дудина (отв. ред.), Л. Г. Бондарчук (зам. отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2024. – Ч. 2. – С. 220–223. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0285-7 (Ч. 2) | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0278-9 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/16957 | - |
| dc.description | The article deals with the problem of using augmented reality technology in teaching foreign languages. The paper analyzes the advantages and disadvantages of this technology, provides recommendations for its use. To find out the effectiveness of this technology, an experiment was conducted. The paper concludes that the use of augmented reality technologies will be useful for increasing the motivation of students. K e y w o r d s: methods of teaching foreign languages; augmented reality technology; motivation of schoolchildren; multimedia resources. | en_US |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема использования технологии дополненной реальности в обучении иностранным языкам. В работе проанализированы преимущества и недостатки данной технологии, приведены рекомендации по ее использованию. С целью выяснения эффективности данной технологии был проведен эксперимент. В работе делается вывод, что использование технологий дополненной реальности будет полезно для повышения мотивации учащихся. К л ю ч е в ы е с л о в а: методика преподавания иностранных языков; технология дополненной реальности; мотивация школьников; ресурсы мультимедиа. | en_US |
| dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Технологии, методы, формы и средства обучения | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в школе | en_US |
| dc.title | Использование технологии дополненной реальности при обучении иностранным языкам | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Язык - семиотика - культура (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 220-223.pdf | 695,78 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.