1. Репозиторий МГЛУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике Информатика и информационные технологии

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Перейти к: 0-9 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 21 до 40 из 310 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвтор(ы)
2020Влог как синтез проектной и информационно-коммуникационной технологийФилимонцева, Д. А.
2021Внутрифразовые знаки препинания в социальной сети ИнстраграмШпаковская, И. Н.
2020Возможности интернет-технологий для социальной адаптации детей с аутизмомРоманюк, А.
2020Возможности использования подкаста «Språkresan» («Языковое путешествие») для внеаудиторной работы студентовБоброва, А. В.
2020Возможности использования смартфонов в преподавании немецкого языка слушателям из Индии (из опыта работы)Степанова, Т. В.
2020Возможности использования современных информационных технологий на базе портала Kahoot.comШкапец, Е. А.
2021Возможности обучения иностранному языку посредством интернет-коммуникацииКолоскова, А. О.
2021Возможности платформы «Moodle» при обучении аудированию на занятиях по РКИКопач, О. И.
2021Возможности применения ресурса «Текстометр» для обучения будущих преподавателей русского языка как иностранного отбору и адаптации текстов в учебных целяхКаминская, И. С.
2021Выкарыстанне інфармацыйных тэхналогій пры вывучэнні творчасці Янкі ЛучыныКруглова, В. В.
2019Голосовой помощник Алиса как средство речевого взаимодействияФилимонова, М.
2023Дидактические возможности использования технологий искусственного интеллекта в обучении студентов письменному общениюШепёлкина, Е. П.
2021Дидактические условия обучения онлайнКолосовская, И. Г.
2021Дискурс веб-сайта посольства как разновидность дискурса цифровой дипломатииХу Цзядун
2021Дистанционная система Moodle: основные достоинства и недостаткиМарковская, Е. В; Василенко, Е. С; Шалимо, Н. В.
2021Дистанционное обучение в системе изучения иностранного языкаЖарикова, И. Н.
2020Дистанционное обучение как форма электронного обучения взрослой аудиторииФаттух, Ф. А.
2021Дистанционное обучение в системе общего среднего образования: возможности и ограниченияСмирнова, К.
2022Дистанционное обучение иноязычной грамматике с использованием интерактивных платформТарасевич, А. Н.
2020Дистанционное обучение латинскому языкуКорчицкий, С. А.
Отображение результатов 21 до 40 из 310 < назад   дальше >